Sisältö
- Merkit ja symbolit
- "Viimeisten päivien" maalaukset
- Kuivien luiden pistokkaat
- Itsekuvat ”tallennettuina”
Kristityille Raamattu on kirjaa Jeesuksen Kristuksen elämästä ja sanoista sekä profeetoista, jotka tulivat hänen edessään. Aikuiset voivat oppia ja ymmärtää Raamatun monimutkaisuutta, mutta lapsilla voi olla vaikeampi ymmärtää Raamatun tarinoita. Luova toiminta voi auttaa ymmärtämään profeetan näkemyksen merkitystä Vanhan testamentin oppitunnissa "Hesekiel ja kuiva luut".
Merkit ja symbolit
Peruskoulun koululaisille, jotka ovat peruskoulussa, symboleilla varustetut merkit osoittavat, miten symbolismia käytetään. Aloita keskustelemalla symbolista yleisesti ja antamalla esimerkkejä, kuten "stop" -merkki, joka ohjaa kuljettajia jarruttamaan ja pysäyttämään auton kokonaan. Keskustelkaa siitä, kuinka Hesekielin visio kuivista luista eläväksi sen jälkeen, kun hän on kuullut Jumalan sanan, edustaa sitä, mitä tapahtuu kristityille maailman lopulla. Kehota lapsia piirtämään tai leikkaamaan omia symbolejaan ja jakamaan ne, mitä he edustavat.
"Viimeisten päivien" maalaukset
Hesekielin kirjan aikana profeetta varoittaa kristittyjä valmistautumaan "viimeisiin päiviin" uskomalla Jumalaan. Keskustele lasten kanssa ja keskustele Raamatun selityksestä siitä, mitä aika loppuu. Kun he ovat antaneet lapsille mahdollisuuden oppia ja jakaa omia tunteitaan viimeisinä päivinä, pyydä heitä ilmaisemaan ajatuksiaan paratiisista taiteellisesti. Pyydä heitä tekemään paperia tai pientä näyttöä maalaamaan omaa tulkintansa siitä, mitä taivas on. Tämän toiminnan avulla he voivat laajentaa Hesekielin näkemystä kuivista luista.
Kuivien luiden pistokkaat
Hesekielin mielestä kuivien luiden laakso edustaa tapaa, jolla ihmiset ovat olemassa ilman toivoa tai uskoa. Pyydä oppilaita leikkaamaan luurankoja osana taideprojektia. Esittele pyhien kirjoitusten opetukset taideprojektille myös keskustelemalla synneistä, joita kristityt tekevät päivittäin, kuten kateutta, valehtelua tai kateutta. Luut, jokainen opiskelija voi kirjoittaa esimerkkejä synneistään. Tämän toiminnan avulla lapset voivat tunnistaa heidän huonon käyttäytymisensä.
Itsekuvat ”tallennettuina”
Tämä aktiivisuus on sama kuin kuivien luiden leikkaus. Keskusteltuaan ihmisten usein tekemistä synneistä ja kirjoittamalla ne kuiville luuteille, siirrä painopiste siihen toivoon ja uskoon, jonka kristityt löytävät uskomuksistaan. Pyydä oppilaita luomaan itsekuvioita piirustuksessa tai maalauksessa. Kun olet valmis, keskustele kristillisistä hyveistä, kuten myötätunnosta, ihmiskunnasta ja uskosta. Kehota lapsia tunnistamaan, mitä hyveitä he pitävät tärkeinä hyvänä kristittyinä, ja pyydä heitä kirjoittamaan ne kuviin.
