Sisältö
Ensimmäiset lukijat, jotka oppivat lukemaan, joutuvat ymmärtämään vokaalikuvien graafisen käsitteen. Termi digraph kuvaa kahta kirjainta, jotka muodostavat yhden äänen. Vokaalikuvaaja esiintyy, kun kirjaimet "m" tai "n" näkyvät tavun lopussa, esimerkiksi "kentässä" ja "kokeilla". Tässä tärkeässä oppitunnissa voidaan käyttää useita tekniikoita ja oppimispelejä.
Joukko vokaalikuvaaja
Tee peli, jossa opiskelijoiden on tunnistettava kaaviot. Jaa ne useisiin joukkueisiin ja laita kolme sanaa laudalle, jossa yksi niistä sisältää kaavion. Ensimmäinen opiskelija, joka nostaa kätensä ja vastaa oikein siihen, mikä sana sisältää kaavion, ottaa pisteen joukkueelle. Muiden opiskelijoiden tulisi tunnistaa myös sanat, jotta kaikki voivat harjoitella. Voit palkita tiimin, joka tekee eniten pisteitä, jotta peli olisi nautittavampaa, joten opiskelijat motivoituvat tunnistamaan oikeat sanat.
tarinoita
Lasten tulisi tunnistaa sanat tarinassa tai runossa, joka sisältää vokaalikuvia. Tekstin tulisi sisältää monia sanoja, joissa on kaavioita, samoin kuin sanoja, joissa näytetään olevan kaavio, mutta ei ole, niin että opiskelijat voivat harjoitella. Anna vastaukset, jotka selittävät, miksi jotkut ovat kaavioita ja jotkut eivät. He voivat toistaa toimintaa käyttämällä samoja tarinoita tai käyttämällä uusia, vahvistamaan konseptia.
Korkeammat ajatukset
Sen sijaan, että vain pyydettäisiin oppilaita tunnistamaan vokaalikuvioita, kerro heille, että he ajattelevat joitakin itselleen. Kehota heitä kirjoittamaan mahdollisimman monta sanaa kaavion avulla. He voivat kirjoittaa ne kortteihin, joita voidaan käyttää opiskeluun. Pyydä heitä myös kuvaamaan omilla sanoillaan, mitä on vokaalikuvaaja, olipa se sitten kirjoitettu tai puhunut. He voivat myös käyttää graafeja luoda omia runoja tai tarinoita. Tämä toiminta sopii paremmin ensimmäisen luokan loppuun, kun opiskelijat tietävät enemmän sanoja ja voivat lukea paremmin.
Tietokonepelit
Hae verkossa ja tietokoneohjelmissa, jotka voivat opettaa vokaalimerkkejä opiskelijoille. Valitse vuorovaikutteisia aktiviteetteja, joissa lasten täytyy valita, mikä sana näytössä sisältää kaavion. Monet ensimmäisen vuoden opiskelijat haluavat käyttää tietokonetta, joten tämä voi olla hyödyllistä ja tehokasta toimintaa.
