Sisältö
Koulutusasiantuntijoiden mukaan "Chip Woods", poikien ikä on kahdeksan-kymmenen, ryntäävät aktiivisten projektien ja saman sukupuolen toimintojen ryhmien ympärille. Tämän nuorisovaiheen aikana he alkavat luonnollisesti keskustella eettisistä ja sosiaalisista kysymyksistä, kuten ympäristöstä ja sosiaalisesta oikeudenmukaisuudesta. Julkisen yleisön hankkeiden esittely motivoi heitä tekemään lisätoimia.
Stencil Base valokuvissa (seinämaalauskuva Grzegorz Kwolekilta Fotolia.comista)
Ympäristön taiteelliset hankkeet
Pre-teens ovat luonnollisia aktivisteja. Voit kattaa aiheet, joita tutkitaan tieteen luokissa, kuten saastuminen, ilmastonmuutos ja kierrätys taideteollisuudessa. Mahdollisia yleisön tietoisuutta lisääviä toimintoja ovat julisteet, pullot, T-paidat, bannerit, puskuritarrat ja postikortit. Opiskelija osaa tehdä päätöksiä, tutkia aiheita ja esittää työnsä yleisölle. Opettajien ja vanhempien olisi annettava tukea vapauden takaamiseksi.
stensiilit
Pre-teen pojat saattavat olla epävarmoja piirustustaidoistaan. Valokuvapohjaisten stencilien tekeminen antaa heille työkalun, joka auttaa voittamaan epävarmuuden. Stencilikuvat voivat olla valokuvia itsestään tai historiallisia lukuja yhteiskuntatieteiden luokasta. Opiskelijat sekä nykyaikaiset taiteilijat voivat käyttää stensiilejä kuvien luomiseen seinämaalauksissa, T-paitoissa, sekakuvioissa ja erilaisissa muissa pinnoissa.
Tie-väriaine
Suuri tie-väri-banneri pitää joukon pojia käytössä tunnin ajan. Näytä heille, miten he voivat järjestää varovasti elastisia elementtejä, jotta he voivat luoda malleja, ja anna heidän kokeilla. Käytä kangasväriaineita, puristepulloissa laimennettuja akryylimaaleja tai keinotekoisesti värillisiä hedelmiä sisältäviä juomia, jotta värjätty sateenkaari saadaan sidottuun kankaaseen. Kuivana ja vahingoittumattomana, värjäysnauha tarjoaa hyvän pinnan bannerille, bannerille tai seinämaalaukselle. Opettajien ja vanhempien olisi löydettävä merkittävä paikka esitellä taideteosta.