Sisältö
Kokeessa on testiryhmä ja kontrolliryhmä, ja sillä on arvoa määritettäessä tarkalleen, mikä aiheuttaa ilmiön. Muu kuin kokeellinen tutkimus perustuu suurelta osin hallitsemattomiin havaintoihin. Vaikka tällä on haittoja, ei-kokeellinen tutkimus antaa mahdollisuuden tutkia ilmiöitä, joita olisi mahdotonta tai moraalitonta tutkia. Vaikka ei-kokeellisia tutkimussuunnitelmia on useita, ne voidaan ryhmitellä joihinkin luokkiin, ja niillä on vahvuutensa ja heikkoutensa.
Kokeelliset ja ei-kokeelliset tutkimukset
Todellinen koe käyttää ryhmiä hypoteesin testaamiseen. Näiden ryhmien jäsenet määrätään satunnaisesti kontrolliryhmiin ja testiryhmiin, ja tutkijalla on suuri valta koko kokeessa. Muu kuin kokeellinen tutkimus ei noudata tätä muotoa. Ryhmiä voi olla vain yksi tai osallistujia ei voi jakaa satunnaisesti. Näitä kokeita käytetään usein psykologiassa, mutta niillä on arvoa myös muilla alueilla. Kokeelliset tutkimukset ovat pätevämpiä ja voivat osoittaa tarkempia vastauksia kysymykseen kuin ei-kokeelliset, vaikka kokeellisilla on etuja, kuten pienemmät kustannukset.
Melkein kokeellinen
Näennäiskokeellinen tutkimus on mikä tahansa kokeilu, jossa tutkija ei pysty jakamaan tutkittavia yhtäläisiin ryhmiin. Ihannetapauksessa ryhmät satunnaistetaan kontrolliryhmiin ja testiryhmiin. Kohteet testataan, manipuloidaan muuttujalla ja testataan sitten uudelleen. Lopuksi lopullisten testien tuloksia verrataan ensimmäisiin tuloksiin. Ajat, jotka testataan tietyin väliajoin ja kussakin kohdassa manipuloitavalla muuttujalla, ovat myös osa lähes kokeellista tutkimusta. Tämän tyyppinen tutkimus on hyvin todennäköisesti puolueellinen ja lopulta sisällyttää ulkoisia muuttujia. Joskus joissakin tapauksissa se on ainoa toteuttamiskelpoinen kokeilutyyppi.
Kehittävä
Kehitystutkimuksessa aika on suurin muuttuja. Esimerkiksi lasten ryhmän käyttäytymistä tietyssä tilanteessa voidaan verrata aikuisten käyttäytymiseen. Ryhmää vapaaehtoisia voidaan tutkia samasta muuttujasta ilman manipulointia pitkään. Tämän tyyppinen tutkimus on hyvä kuvaamaan suuntauksia tai osoittamaan ajan vaikutuksia. Suurin haitta on tutkittavien kuolleisuus tai keskeyttäminen useista syistä.
Havainnoiva
Havaintotutkimus on mitä tahansa tutkimusta, jossa tutkija tutkii kohteen käyttäytymistä tarkkailemalla häntä. Tutkija voi tutkia käyttäytymistään luonnossa tai tuoda ryhmän yhteen tutkimaan häntä. Tapaustutkimukset, joissa tutkitaan yhtä henkilöä tai pientä ryhmää, ovat myös havainnointitutkimuksia. Havainnointitutkimus voidaan tehdä olemassa olevien tietojen analyysistä. Nämä kokeet voivat olla puolueellisia ja alttiita epätarkkuuksille, koska tutkimuksen kohteesta ei ole tietoa. Lisäksi tietoisuus siitä, että sinua tarkkaillaan, voi muuttaa käyttäytymistä ja vääristää tuloksia. Monissa tapauksissa havainnoista voidaan kuitenkin saada arvokasta tietoa, ja tutkijat voivat tehdä tärkeitä johtopäätöksiä tulevia kokeita varten.
