Sisältö
Akateemisen raportin tai artikkelin kirjoittaminen sisältää aiheen lukemisen, pohtimisen, tapauksen esittämisen ja lopulta kirjoittamisen. Yleensä ajatuksena on saada lukijat näkemään aihe uudesta näkökulmasta. Akateeminen raportti eroaa muun tyyppisistä raporteista (kuten lukiolaisille tehtäväksi laaditut), koska siinä esitetään tutkitut tosiasiat ja oma arvio.
Valmisteluprosessi
Vaihe 1
Tutki teemaa. Löydä vastaukset aiheen "kuka, mitä, milloin, missä, miksi ja miten" kysymyksiin. Tee yhteenveto siitä, mitä tiedät, ja arvioi, mitä et tiedä, jotta voit keskittyä uuteen tutkimukseen. Luo lähdeluetteloon lähdeluettelo ja vältä plagiointia.
Lue tärkeimmät lähteet sekä lisätietoja. Ota huomioon historialliset tai suosittuja mielipiteitä aiheesta. Ajattele kunkin artikkelin pääkohtia ja mainitse yhtäläisyydet. Rajoita aiheesi niin, että voit valmistautua kirjoittamaan älykkään artikkelin.
Vaihe 2
Määritä rakenne ja yhdistä ideasi johdonmukaiseen päättelyyn. Laadi pääpiirteesi (opinnäytetyö) pohjalta pääpiirteet. Ideoiden järjestäminen tällä tavalla voi auttaa sinua näkemään niiden väliset suhteet.
Jokaisella ääriviivasi otsikolla on oltava sama rakenne. Esimerkiksi, jos ensimmäinen otsikko alkaa toimintaverbillä, kaikkien muiden on aloitettava samalla tavalla. Tekstityksen on sisällettävä otsikkoa tukevat yksityiskohdat. Järjestä luonnostasi uudelleen, kunnes se heijastaa loogista ideoiden kulkua.
Vaihe 3
Kirjoita artikkeli. Akateemisissa raporteissa on tyypillisesti viisi osaa: otsikkosivu, johdantokappale, joka sisältää opinnäytetyön, taustatiedot, yksityiskohdat ideoistasi ja johtopäätökset. Esitä argumentteja tietyn näkemyksen puolesta tai sitä vastaan.
Kirjoita tukevat kappaleesi kertomaan tarina, toimittamaan havainto, kuvaamaan prosessi, määrittelemään merkitys, luokittelemaan ideat, vertaamaan ja vertaamaan ideoita, tekemään analogioita tai selittämään miksi jotain tapahtui. Anna todisteita, raportoi oletuksista ja lisää mielipiteesi tarvittaessa, jotta artikkelisi on johdonmukainen ja ymmärrettävä. Varmista, että hänellä on tarpeeksi lopullisia lausuntoja ja siirtymäideoita seuraavia kappaleita varten. Käytä akateemisessa raportissa mahdollisimman vähän henkilökohtaisia pronomineja, kuten "I".
Tulosta ja lue artikkeli lukemalla se ääneen. Korjaa kielioppi- ja tyylivirheet.