Sisältö
Oppisopimusohjelmat ovat olleet käytettävissä monien vuosien ajan, yleensä käsityöaloilla, kuten puusepän, sähkön ja putkityöt. Harjoittelupaikat ovat yleensä vaatimus lääketieteen alalla, mutta useimmissa muissa ammateissa käytännön koulutus on harvinaisempaa. Ylioppilaiden on kuitenkin tullut yhä suositummaksi ilmoittautua osuuskuntatyökursseille. Jotkut saavat nämä erittäin hyödylliset vaiheet, kun taas toiset eivät välttämättä ole niin onnekkaita.
Työllistymismahdollisuuksien kasvu
Harjoittelupaikat voivat auttaa opiskelijoita tunnistamaan tulevaisuuden uransa. Monien nuorten on äärimmäisen vaikea päättää heidän kiinnostuksen kohteistaan, ja he valitsevat usein keskiasteen jälkeiset kohteet ja "tulevaisuuden ammatit" ymmärtämättä täysin mihin he saattavat joutua. Harjoittelupaikat tarjoavat omakohtaista kokemusta, joka auttaa määrittämään, kiinnostaako jokin tietty ala. Opiskelijoilla on mahdollisuus kehittää erinomaisia työtottumuksia ja kypsyä nopeasti jakson aikana palaten opintoihin sitoutuneemmille luokille.
Riittämätön valvonta
Harjoittelu voi olla katastrofaalista, jos opiskelijasta vastaavaan esimieheen ei luoteta. Jotkut työpaikat tarjoavat tervetulleita opiskelijoita, koska heidät motivoi ajatus saada vapaa työntekijä sen sijaan, että auttaisivat opiskelijoita kasvamaan ja kehittymään. He eivät ehkä ole halukkaita käyttämään aikaa kouluttamaan opiskelijaa asianmukaisesti tai tarjoamaan tarvittavaa jatkuvaa valvontaa. He voivat myös laiminlyödä hallinnolliset tehtävänsä, kuten suorituskykykatsausten kirjoittamisen tai tarvittaessa yhteydenpidon yliopiston kanssa.
Turvallisuusongelmat
Pahin mahdollinen tilanne on katastrofaalinen tila, joka voi aiheuttaa kuoleman tai loukkaantumisen harjoittelijalle. Monissa rakennustyömailla tai tehtailla tapahtuvissa vaiheissa, joissa on raskaita koneita ja muita mahdollisia riskejä, on välttämätöntä, että sekä opiskelija että ohjaaja arvioivat tämän vaaran ja toteuttavat tarvittavat varotoimet. Kokeneet työntekijät tietävät jo vaaroista ja siitä, miten niitä voidaan välttää, mutta harjoittelijoilla ei ole tätä tietoa ja he ovat enemmän vaarassa.
Ihmissuhdekysymykset
Harjoittelu voi epäonnistua ihmissuhdeongelmien takia. Jos harjoittelija tai joku työntekijöistä on yhteistyöhön osallistumaton, töykeä tai vihamielinen, kokemus on kielteinen kaikille asianosaisille. Epäluotettava opiskelija, joka myöhästyy tai piti jatkuvasti pettyneitä, on tyytymätön pomo, joka voi luopua uusien harjoittelijoiden saamisesta. Ohjaajien, jotka kehittävät näitä ohjelmia, on tutkittava huolellisesti potentiaaliset työnantajat ja opiskelijat menestyvän kokemuksen takaamiseksi kaikille.
