Sisältö
Kouluaktiviteetit tarjoavat opiskelijoille mahdollisuuden oppia ryhmässä, tuntea itsensä tiimiksi ja juhlia ylpeyden tunnetta koulussa. Opiskelijat voivat osallistua koulun aktiviteetteihin vain luokkaprojektina tai tapahtumiin koko opiskelijakunnan kanssa. Kouluun kuuluu urheilutapahtumia, kokoontumisia, retkiä ja näyttelyitä.
Urheilutapahtuma
Opiskelijat, jotka opiskelevat kouluissa urheilutiimien kanssa, voivat osallistua sisäisiin mestaruuskilpailuihin tai peleihin muita kouluja vastaan. Koulubändit ja tanssiryhmät voivat avata tällaisia tapahtumia. Koululehdessä mukana olevat opiskelijat voivat kirjoittaa peleistä, ja mediasta kiinnostuneet voivat harjoitella ammuntataitoja tallentamalla tällaisia tapahtumia. Erityisiä urheilutapahtumia ovat jalkapallo, lentopallo, koripallo, kilpa tai tanssi.
Kokoukset
Koulukokoonpanot tarjoavat opiskelijoille mahdollisuuden oppia tulevista merkittävistä muutoksista koulussa, saada erilaisia opiskelijapalkintoja tai katsella lyhyitä näytelmiä aiheesta tai ongelmasta. Esimerkiksi kokoonpano voi kestää 20 minuuttia, mutta näyttää näytelmän, joka kannustaa olemaan käyttämättä huumeita tai tarjoaa ratkaisuja kiusatuille. Kokousten lähestymistapa ja laajuus vaihtelevat opiskelijoiden iän ja kypsyyden perusteella. Lisäksi ne ovat yleensä vähemmän muodollisia ja lyhyempiä kuin muut koulun toiminnot.
Retket
Kierrokset mahdollistavat yhden luokan tai koko vuoden opiskelijoille mahdollisuuden tutustua paikallisiin historiallisiin, tieteellisiin tai ympäristöön liittyviin nähtävyyksiin. Nämä retket antavat opiskelijoille konkreettisia kokemuksia, jotka auttavat heitä oppimaan historiallisista tapahtumista, muista kulttuureista tai näkemään tavaroiden tuotannon tai postijärjestelmien takana olevat prosessit. Esimerkiksi opiskelijat voivat vierailla paikallisessa karkkia tai juustokauppaa tai käydä tuomioistuimessa henkilökunnan järjestämällä kiertueella.
Näyttelyitä projekteista ja kokemuksista
Taideprojektien ja tieteellisten tapahtumien näyttelyt antavat opiskelijoille mahdollisuuden näyttää asioita, kuten käsintehtyjä koruja tai taiteellisia teoksia maalilla, lyijykynillä ja savella. Ne voivat myös havainnollistaa erilaisia käsitteitä, kuten aurinkokokeet, purkautuvat tulivuoret ja paljon muuta. Joissakin kouluissa oppilaat luovat aikakapseleita, joihin voi sisältyä valokuvia luokasta, päivän sanomalehtien otsikot, esimerkkejä nykyään käytettävästä tekniikasta, suosittuja kappaleita ja jopa henkilökohtaisia kirjeitä. Aikakapseli haudataan sitten kaivettavaksi tuleville sukupolville.
